Het Park
De Opdracht
Het park is de 3e opdracht die ik heb gekregen op school. Bij deze opdracht kregen we de opdracht om een plein te ontwerpen. Voor het ontwerp moesten we met een aantal klasgenoten bepalen wat er allemaal in het park moest komen waarvoor we eerst een aantal parken hebben onderzocht.
De locatie
Voor Het park hebben we een locatie ter beschikking gekregen in Dalyan Turkije. Dalyan is een stad aan de zuid kust van Turkije, De stad is erg afhankelijk van toeristen die komen kijken op de mooie stranden. Op de locatie is het meestal een stuk warmer dan in Nederland en moesten we dus rekening houden met bomen die goed tegen hitte kunnen.
De Doelgroep
Rond het park zitten veel hotellen en dus zullen er hier mensen van alle leeftijden zijn, daarom heb ik in het plein gekozen voor meerdere speel activiteiten voor kinderen, sport plekken voor volwassenen en zitplekken voor ouderen. Zo zorgen we er voor er op het park altijd iets leuks te doen is voor iedereen. Op het park is ook genoeg plek om met elkaar te praten en te genieten van het uitzicht en kijken naar mensen die aan het voetballen zijn.
De Omgeving
In de omgeving van het park zijn veel hotels en vakantie huizen. en er is een winkel centrum in het midden van Dayan. aan de rand van het park licht een rivier waar veel toeristen bootjes waren waar je als tourist uiteraard gebruik van kan maken. op loopafstand is er een super mooi strand waar je kan genieten van de zee en vele schildpadden, Het strand staat dan ook bekend voor de vele schildpadden die broeden op het strand.
De inhoud van het park
Zoals gezegd waren er een aantal dingen waar we ons aan moesten houden voor het ontwerp van ons park. zo moesten we alle bomen behouden in ons park en waren er een aantal elementen die we minimaal moesten toevoegen aan ons park. zo moesten we een voetbalveldje, levend schaakbord en onder andere een standbeeld van een schildpad toevoegen. Op het park is veel ruimte voor de kinderen om te spelen op de vele speeloestellen en voor de ouders en ouderen om te zitten.
